Rafaël Schut
Mede-oprichter · econometrist
Nadat ik op mijn twintigste afstudeerde aan de Universiteit van Amsterdam met een master Econometrie, koos ik ervoor mijn passie voor het onderwijs te volgen.
Popular categories
over ons
Docenten in opleiding, econometristen en pedagogen. Een greep uit ons team.
Mede-oprichter · econometrist
Nadat ik op mijn twintigste afstudeerde aan de Universiteit van Amsterdam met een master Econometrie, koos ik ervoor mijn passie voor het onderwijs te volgen.
Mede-oprichter · jurist
Na een cum laude bachelor en master rechten, een artikel en een boek, was het als academicus welletjes. In 2021 ging ik samen met Rafaël het avontuur aan.
Juf in opleiding
Al van kleins af aan gefascineerd door hoe leerlingen zich ontwikkelen. Vandaar de pabo, waar ik de leerontwikkeling van het kind in een pril stadium meekrijg.
Pedagoog in wording
Bijles bij mij betekent niet alleen dat ik je vakinhoudelijk bijsta, maar dat ik je ook help begrijpen hoe je zelf het beste leert.
Docent wiskunde in opleiding
Wiskunde en economie boeiden mij altijd al, dus econometrie lag in de rede. En omdat ik er maar geen genoeg van kreeg, doe ik er een lerarenopleiding bij.
Student business economics
Waar het bij veel leerlingen begint te duizelen als de getallen zich opstapelen, begint voor mij juist de lol. Boekhouden, wisselkoersen, omzet.
Bijlesdocent, breed inzetbaar
Basisschool of middelbare school, wiskunde of kunst algemeen: ik help je graag. Voor serietips ben je trouwens ook bij mij aan het goede adres.
Student wiskunde
Ik loop warm voor de onderwerpen die de meeste leerlingen koud laten: integreren, differentiëren, wortels, de stelling van Pythagoras.
onze missie
Uit eigen zak. Geen gemeentesubsidie, geen stichting, geen fonds dat de rekening betaalt: wij financieren het zelf uit wat we verdienen. Voor gezinnen waarvoor bijles anders simpelweg te duur is.
Niet gratis voor iedereen, dus. Wie het kan betalen, betaalt. Juist daarmee maken we het mogelijk voor het gezin waar het geld op is voordat de maand dat is.
Op 1 augustus 2021 richtten wij studiehub op. Rafaël was net afgestudeerd als econometrist, Michaël als jurist. Allebei op weg naar de financiële wereld en de advocatuur, en allebei met het gevoel dat daar iets ontbrak.
Wat ontbrak, bleek eenvoudig: we wilden iets betekenen. Niet in een kwartaalrapportage, maar voor een kind dat vastloopt op wiskunde en niet weet aan wie het dat moet vragen.
Wij geloven dat elk kind de kans verdient om zijn talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Daarom werken we aan het meest flexibele en toegankelijke bijlesinstituut van Nederland, met de hoogste klanttevredenheid.

Drie fases, waarvan de eerste twee al lopen.
Fase 1 · 2021 tot hedenloopt nu
Een proof-of-concept leveren door basis- en middelbare scholieren te ondersteunen via studiehub. Elke les die we geven, leert ons hoe het beter kan.
Fase 2 · 2024 tot hedenloopt nu
Onze opbrengsten herinvesteren in de ontwikkeling van schaalbare onderwijsinfrastructuur, zodat wat wij bouwen niet aan ons gebonden blijft.
Fase 3 · vanaf 2030
Ons netwerk en onze infrastructuur overdragen aan schoolgemeenschappen, zodat scholen de regie houden en elke leerling kan meedoen.
hoe wij daad bij woord voegen.
Kansenongelijkheid is gewoon klote. En om daar munt uit te slaan (helemaal in je examenjaar) is bepaald niet studiehub.
Zo nu en dan kom je in ons werk leerlingen tegen met een verhaal dat je bijblijft.